ADHD dotyka miliony dzieci na całym świecie. W Ameryce, badanie rodziców z 2016 roku umieściło liczbę dzieci zdiagnozowanych z ADHD na poziomie 6,1 miliona. Jednak powszechnie przyjmuje się, że zaburzenie to dotyka więcej chłopców niż dziewcząt. Około 12,9% chłopców otrzyma diagnozę ADHD. Dla porównania, tylko 5,6% dziewcząt otrzyma diagnozę ADHD.

Podczas obserwacji objawów tego stanu, mogą istnieć zauważalne różnice w tym, jak każda płeć może przedstawić ADHD.

W tym artykule omówiono, jak chłopcy wyświetlają objawy zaburzenia. Czytaj dalej, aby dowiedzieć się o procedurach diagnostycznych ADHD, plus możliwe metody leczenia.

Co to jest ADHD?

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi jest zaburzeniem neurorozwojowym. Osoba z tym schorzeniem może wykazywać powtarzające się wzorce oznaczone przez problemy ze skupieniem lub koncentracją. Innym razem, ktoś z ADHD może wydawać się nadpobudliwe (np. fidgeting, mówiąc non stop, stukanie, itp.).

Oprócz problemów z uwagą i nadpobudliwością, ADHD może również przejawiać się jako brak samokontroli. Warunek ten jest rozpoznawany u osób, które wydają się impulsywne. Impulsywne dzieci mogą wydawać się pochopne, nierozważne lub niedbałe jak na swój wiek.

ADHD może pojawić się jako prezentacja łączona. Może również przybrać formę dominujących zachowań nieuważnych lub dominujących zachowań hiperaktywnych-impulsywnych.

Zaburzenie to może powodować wyzwania w życiu codziennym. Z powodu trudności z koncentracją dziecko z ADHD może być bardziej podatne na wypadki. To dziecko jest również prawdopodobne, aby mieć więcej problemów w szkole, a nawet może zmagać się z problemami emocjonalnymi.

Objawy i symptomy ADHD u chłopców

ADHD jest powszechnie postrzegane jako stan, który dotyka chłopców. W rzeczywistości, istnieje szansa, że każda płeć jest równie dotknięty przez warunek. Jednak ze względu na objawy behawioralne, które mogą być bardziej widoczne u chłopców, jest często uważany za zaburzenie zdominowane przez mężczyzn.

Niektóre badania wykazały niewielką różnicę między dorastającymi chłopcami i dziewczętami w sposobie radzenia sobie z ADHD, przy czym dziewczęta mają niższe poczucie własnej skuteczności i gorsze strategie radzenia sobie niż chłopcy. Jednak w wieku dorosłym różnice te wydają się wyrównywać.

Podczas gdy dziewczęta z tym zaburzeniem mogą zmagać się z poczuciem własnej wartości, zachowanie to jest mniej powszechne u chłopców. Podobnie dziewczęta mogą stwierdzić, że są silnie dotknięte różnymi szkodliwymi wydarzeniami życiowymi, podczas gdy chłopcy mogą odczuwać mniej silnie podobne zdarzenia.

Niektóre badania pokazują, że chłopcy mają tendencję do wykazywania więcej objawów eksternalizacyjnych, takich jak agresja, podczas gdy dziewczęta mogą przejawiać wyższe wskaźniki depresji i lęku. Tacy chłopcy z ADHD są częściej oznaczani jako łamiący zasady w szkole, domu lub innych środowiskach społecznych.

Istnieje pewien związek pomiędzy ADHD i wyższymi wskaźnikami zachowań samobójczych.

Aby uzyskać więcej informacji na temat zdrowia psychicznego, zobacz naszą Krajową Bazę Linii Pomocy.

Jak ADHD jest diagnozowany u chłopców?

Chociaż chłopcy mają tendencję do bardziej destrukcyjnych objawów ADHD, nie każdy mężczyzna dziecko będzie prezentować w ten sposób. W przypadku, gdy młody człowiek jest podejrzany o życie z ADHD, dostawcy opieki zdrowotnej mogą korzystać z wytycznych zawartych w American Psychiatric Association’s Diagnostic and Statistical Manual (DSM-5).

Aby zdiagnozować to zaburzenie, należy zauważyć stały wzór nieuwagi, nadpobudliwości lub impulsywności.

Nieuważność

Objawy nieuważności mogą obejmować:

  • Słaba dbałość o szczegóły lub popełnianie łatwych do uniknięcia błędów podczas wykonywania czynności1
  • Trudności z dłuższymi okresami koncentracji
  • Trudności w organizowaniu zadań i działań
  • Nielubienie czynności wymagających wysiłku umysłowego, takich jak zadania szkolne
  • Łatwe rozpraszanie się
  • Zapominanie

Nadpobudliwość i impulsywność

Objawy nadpobudliwości i impulsywności mogą obejmować:

  • Nadmierne wiercenie się
  • Trudności z utrzymaniem pozycji siedzącej
  • Nadmierne mówienie
  • Przeszkadzanie innym w mówieniu
  • Bieganie w nieodpowiednich miejscach
  • Wysoka energiczność
  • Wymazywanie odpowiedzi na niedokończone pytanie

Sześć lub więcej objawów musi być obecnych u dzieci w wieku 16 lat i młodszych, a pięć lub więcej u tych w wieku 17 lat i starszych. Objawy muszą być obecne przez sześć miesięcy, powodować zakłócenia w funkcjonowaniu w dwóch lub więcej środowiskach, takich jak dom, szkoła lub praca, i występować przed ukończeniem 12 roku życia.

Klinicyści często używają testów psychologicznych i kwestionariuszy oprócz historii i badania, aby postawić dokładną diagnozę ADHD.

Jak ADHD wpływa na chłopców?

ADHD ma tendencję do prezentowania bardziej agresywnej, energicznej strony u chłopców. Mogą one walczyć z rówieśnikami w szkole i mogą wyświetlać wyzywające lub łamiące zasady zachowanie.

ADHD może prowadzić do bardziej podatnego na urazy życia u chłopców. Nastolatki z tym zaburzeniem są bardziej skłonne do palenia, picia lub zażywania narkotyków. To nie jest rzadkością dla nich uruchomić w niektórych problemów z prawem.

Dzieci z ADHD może również rozwijać inne choroby psychiczne, takie jak zaburzenia depresyjne i lękowe.

Leczenie ADHD

Istnieją różne opcje dostępne do zarządzania ADHD. Jednak metody leczenia mogą zależeć od dziecka i rodziny.

Dla dzieci młodszych niż sześć, zaleca się, że rodzice lub opiekunowie próbują szkolenia w zarządzaniu zachowania przed próbą leków. Dla dzieci powyżej tego wieku, leki i zarządzanie zachowaniami są zalecane razem.

Leki

Leki są ustaloną i skuteczną metodą zarządzania objawami ADHD. Leki na to zaburzenie może poprawić uwagę, trudne zachowania, i może być pomocne w poprawie życia codziennego.

  • Stymulanty: Leki te zwiększają neuroprzekaźniki dopaminy i noradrenaliny w pewnych częściach mózgu zaangażowanych w uwagę i zachowanie. Stymulanty są najczęściej stosowane leki ADHD.
  • Non-stimulants: To leczenie nie jest tak skuteczne jak leki pobudzające do zarządzania ADHD, ale może być stosowany w tych, którzy nie mogą tolerować lub nie osiągnąć odpowiednią odpowiedź na leki pobudzające.

Dostawcy usług medycznych mogą wypróbować różne leki i dawki, aby określić właściwe dopasowanie do potrzeb dziecka podczas zarządzania ADHD.

Terapia behawioralna

ADHD może prowadzić do bardzo destrukcyjnych zachowań u dzieci. Może to wpływać na interakcje z bliskimi, nauczycielami i rówieśnikami.

Poprzez terapię behawioralną, dziecko może nauczyć się lub poprawić zachowania, które mogą być trudne do czynienia.

Terapia behawioralna może objąć także członków rodziny. Terapia ta może nauczyć dzieci odpowiednich sposobów zachowania w klasie i innych miejscach społecznych.

Kiedy należy zgłosić się do lekarza?

W przypadku, gdy dziecko wykazuje stały wzorzec zachowania, który sugeruje ADHD, ważne jest, aby odwiedzić pracownika służby zdrowia, aby rozpocząć ocenę.

Więcej informacji

  • verywellmind.com/adhd-in-boys-diagnosis-symptoms-treatment-5324017