Elizja – zjawisko językowe polegające na braku realizacji jakiegoś fonemu (najczęściej przyjmuje formę opuszczania wybranych głosek).
Źródła:
- „Uczeń z dysleksją w szkole” M. Bogdanowicz, A. Adryjanek, Operon, Gdynia 2009
- „Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola” G. Demel
- „Z logopedią na ty” E. M. Skorek