Niekt\u00f3re symptomy cz\u0119sto s\u0105 powszechne w dysleksji, naukowcy zidentyfikowali kilka jej rodzaj\u00f3w. Korzystanie z terminu dysleksja rozr\u00f3\u017cnia przede wszystkim genetyczne i nabyte formy dysleksji.<\/p>\n
Wyst\u0119puje w p\u00f3\u017aniejszym okresie \u017cycia i zazwyczaj nie jest wynikiem przyczyn genetycznych lub dziedzicznych. Cz\u0119sto nast\u0119puje po urazie lub uszkodzeniu m\u00f3zgu – jak demencja lub udar m\u00f3zgu – kt\u00f3re wp\u0142ywaj\u0105 na obszary j\u0119zykowe m\u00f3zgu, kt\u00f3re s\u0105 odpowiedzialne za przetwarzanie umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n
Ten rodzaj dysleksji jest zazwyczaj najbardziej widoczny w \u015brodowisku akademickim. Dysleksja rozwojowa nie jest spowodowana przez wszelkiego rodzaju uszkodzenia m\u00f3zgu lub wypadki, ale jest obecna od urodzenia. Istnieje wiele r\u00f3\u017cnych typ\u00f3w dysleksji zawartych w tej jednej klasyfikacji, ale skoncentrujemy si\u0119 na typach dysleksji, kt\u00f3re wp\u0142ywaj\u0105 na przetwarzanie i funkcje m\u00f3zgu: Dysleksja wizualna, fonologiczna i dysleksja typu mieszanego.<\/p>\n
Najcz\u0119\u015bciej nabyt\u0105 form\u0105 dysleksji rozwojowej. Dzieci z dysleksj\u0105 powierzchniow\u0105 nie wykazuj\u0105 znacznych trudno\u015bci z czytaniem. Ten rodzaj dysleksji jest zwi\u0105zany ze z\u0142ym przetwarzaniem informacji w wizualnych, leksykalnych lub bezpo\u015brednich szlakach nerwowych, co oznacza, \u017ce dzieci mog\u0105 dobrze sondowa\u0107 s\u0142owa, nawet te bezsensowne, ale musz\u0105 je podzieli\u0107 na fragmenty lub sylaby, aby je przeczyta\u0107. Staje si\u0119 bardziej k\u0142opotliwe, gdy s\u0142owa nie s\u0105 zgodne z wymow\u0105 lub w przypadku wyj\u0105tk\u00f3w.<\/p>\n
Najcz\u0119stszy rodzaj dysleksji, synonim samej dysleksji. G\u0142\u00f3wnie typ dysleksji rozwojowej, ale w niekt\u00f3rych przypadkach mo\u017ce by\u0107 nabyty np. po udarze m\u00f3zgu lub choroby Alzheimera. Dzieci z dysleksj\u0105 fonologiczn\u0105 do\u015bwiadczaj\u0105 ekstremalnych trudno\u015bci z czytaniem d\u0142ugich, nieznanych lub rzadkich s\u0142\u00f3w. S\u0105 one jednak w stanie odczyta\u0107 prawid\u0142owo znane s\u0142owa. Ten rodzaj dysleksji jest zwi\u0105zany ze s\u0142abymi obszarami m\u00f3zgu zwi\u0105zanymi z przetwarzaniem d\u017awi\u0119k\u00f3w j\u0119zyka, co oznacza, \u017ce dzieci z tym zaburzeniem cz\u0119sto czytaj\u0105 \u015bcie\u017cki leksykalne lub wizualne, ale maj\u0105 problemy z przetwarzaniem s\u0142uchowym.<\/p>\n
Jest nabyt\u0105 form\u0105 dysleksji. Jedn\u0105 z najpowa\u017cniejszych form dysleksji, gdy\u017c jednostki trac\u0105 istniej\u0105c\u0105 zdolno\u015b\u0107 do czytania. G\u0142\u0119bocy dyslektycy maj\u0105 problemy zar\u00f3wno z brzmieniem s\u0142\u00f3w, jak i rozpoznawania ca\u0142ych s\u0142\u00f3w, poniewa\u017c obie, fonologiczne i wizualne, \u015bcie\u017cki neuronowe s\u0105 uszkodzone.<\/p>\n
\u0179r\u00f3d\u0142a:<\/p>\n
Niekt\u00f3re symptomy cz\u0119sto s\u0105 powszechne w dysleksji, naukowcy zidentyfikowali kilka jej rodzaj\u00f3w. Korzystanie z terminu dysleksja rozr\u00f3\u017cnia przede wszystkim genetyczne i nabyte formy dysleksji. Dysleksja…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":866,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[41],"tags":[],"yoast_head":"\n